学校長あいさつ
ごあいさつ
本校は、学校教育法に基づき、高等学校における教育の基礎の上に、職業もしくは社会生活に必要な技術と教養の向上を図るため、文化教養分野と工業分野に関する専門的な教育を行い、地域社会に根付き、社会の発展に寄与しうる有能な人材を育成します。
デザイン、漫画、ファッション、クラフト、建築関係など、6学科12専攻を設置しており、自分の特技や、趣味、能力に合った学科を選択することが出来ます。「真・善・美」は互いに相通ずるものであるという理念に基づき、各自の人間性を磨きながら作品作りに専念することが出来ます。
教室では、作品制作に目を輝かせている姿が見られます。皆さんもきっと寸暇を惜しんで取り組み、毎日楽しく有意義な青春を送ることが出来ることと思います。
プロフィール
本籍 愛媛県伊予郡松前町。昭和19年生まれ
昭和41年3月愛媛大学教育学部卒業
昭和41年4月～平成6年3月 愛媛県立高校教諭
平成6年4月～平成8年3月 愛媛県警察学校教育主事
平成8年4月～平成16年3月 愛媛県立高校教諭教頭、校長
本校の特徴
教育重点
(1) 感謝の心を育てる
(2) 高度な資格・技能・技術を育成する
(3) マナー・コミュニケーション能力を育てる
(4) 積極性・創造力・実行力・表現力などの資質を備えた有能な人材を育成する
本校の特色
(1) 最新の実習施設と機器の配備
(2) 入学時にノートパソコンを一人一台配布、自宅学習も出来る教育環境
(3) 地域活動や産官学連携の教育カリキュラム
(4) クラス担任制によるきめ細かな人材育成の体制
(5) 専任の就職担当と就職カウンセラーによる万全の就職指導体制
講師陣
経験豊かな専門教師11名を常勤としたクラス担任制度を取り入れています。もの創りの分野は多岐に渡るため、各分野において地元で活躍されている非常勤講師21名と、県外などにおいて業界第一線で顕著な業績を上げられている気鋭のクリエイター8名には特別講師として、常に各業界の最新技術や情報を学内に取り入れてもらう役目を担っていただいています。
公募展入選や資格取得
本校は開校から7年目を迎えますが、公募展の入選実績や資格取得における教育実績においては、県外のデザイン系専門学校にも引けを取らない地域ナンバーワンの学校です。これらの教育実績についての詳細は入学案内パンフレット25ページに記載しています。
就職
(1) 最終目標は就職、との観点から独自の就職指導体制とシステムで、「学生個々の人間力が就職につながる」との考えをもち、指導に当たっています。学園創立以来21年の実績から、多くの卒業生が各業界で活躍していることもあって、各企業からの支援体制も充実しています。開校以来、就職希望者の高い就職内定実績を達成しています。
(2) 厚生労働大臣「無料職業紹介事業所」許可校となっていますので、多くの企業からの求人情報をタイムリーに学生に提供できます。平成18年度生への求人企業数は、学生一人当たりに約5社、求人件数は学生一人当たりに約9件となっています。
(3) 本校専任の就職担当と就職カウンセラーが1名ずつおりますので、担任教師との連携によって入学直後から卒業に至るまで、万全の就職指導体制と独自の就職カリキュラムを設定しています。詳しくは学校案内パンフレット7ページﾞをご覧下さい。
入学資格
平成19年度高等学校卒業見込み者および既に卒業した者。またはこれと同等以上の学力を有すると本校で認めた者。（大学入学資格検定合格者、高等学校卒業程度認定試験合格者）外国において通常の課程による12年の学校教育を修了した者、または高等学校に準ずる教育を受けた者。
専門士称号と大学編入
平成7年の法律改正により、本校卒業生には卒業時に「専門士」の称号が与えられ、これにより人事院規則によれば、新卒者の給与規定の面では、短大卒業の称号「準学士」と同等の扱いとなりました。
また、その後の法改正により、本校卒業生は四年制大学の3年次または2年次に編入学することが可能となりました。従って、本校にて高度な技能や資格を修得の後、更に四年制大学の卒業資格も取得できれば、将来の夢はますます広がることになります。
地域活動と産官学連携への取り組み
もの創りの教育には、知識としての学習よりも体験的な学習にウエイトが置かれるべきであり、本校もそこに重点を置いたカリキュラム体系をとっています。
学生が生み出そうとする制作物は、社会が必要とするものであるべきであり、独りよがりの作品であっては就職にはつながりません。そこで本校では、学外での教育にも目を向け、地域活動を通した経験を作品に活かすことや、企業や行政との連携によって、シンボルマークやロゴマークのデザインから各種イベントのパンフ制作などまで、これら学外との制作協力活動を最も教育効果があがるものとして、日々のカリキュラムの中に取り入れています。
